Selecteren van bronnen en materialen

Een optimale leerervaring binnen een blended onderwijsomgeving wordt vormgegeven door 3 type interacties, docent-student, student-student en student-leerinhoud. Deze leerinhoud moet actueel, relevant en toegankelijk zijn. De leerinhoud is basis voor de discussie tussen studenten onderling zodat ze een beter inzicht krijgen in de concepten die in de module centraal staan. Feedback van de docent op het begrip van de leerinhoud en de toepassingen daarvan zijn ook een belangrijk onderdeel van de leerervaring. Leerinhoud is dus onderdeel van de interactie tussen studenten onderling en de student en docent.