Centre of Expertise Urban Vitality
Projecten
21 Resultaten
Een overzicht van alle projecten binnen het lectoraat Bewegen in en om School:
-
Een systemische blik op de Gezonde Motorische Ontwikkeling van kinderen in Amsterdam
1 jan 2023 - 31 dec 2023Kinderen die het plezier van bewegen ervaren, bewegen vaker. Een gezonde motorische ontwikkeling draagt hieraan bij. Persoonlijke- en omgevingsfactoren bevorderen of belemmeren de motorische ontwikkeling van ...
-
Doorwerking van het bewegingsonderwijs op een leven lang bewegen
25 feb 2022 - 31 dec 2022De kern van het bewegingsonderwijs is dat kinderen goed leren bewegen, met als doel dat zij een leven lang met plezier blijven bewegen. Vakleerkrachten hebben echter geen zicht op die doelstelling. Zij zouden ...
-
Urban Sports
1 feb 2022 - 30 sep 2023Jongeren bewegen te weinig en zitten teveel. Dat is ongezond. Daarom werkt de HvA samen met de Gemeente Amsterdam om gezond beweeggedrag bij jongeren te stimuleren. Dat gebeurt onder andere in het project Urban ...
-
Samenwerken aan VAMOS in tijden van Corona
1 jan 2022 - 30 jun 2022In het voorjaar van 2020 brak ook in Nederland de coronacrisis uit: iedereen moest zoveel mogelijk thuisblijven, sportverenigingen mochten geen activiteiten meer aanbieden en de scholen gingen dicht. Hierdoor ...
-
Pedagogisch handelen in de gymles en op de sportvereniging
1 - 31 jan 2022Er zijn steeds meer voorbeelden van sporters die druk hebben ervaren van trainers om te presteren, of zelfs grensoverschrijdend gedrag hebben meegemaakt. Hoe ervaren sporters dat bij de Amsterdamse sportverenigingen? ...
-
Invloed corona op motorische ontwikkeling basisschoolkinderen
1 jul 2021 - 30 jun 2022In het voorjaar van 2020 brak in Nederland de coronacrisis uit: iedereen moest zoveel mogelijk thuisblijven, sportverenigingen mochten geen activiteiten meer aanbieden en scholen gingen dicht. Hierdoor veranderden de ...
-
Ontrafelen persoonlijke- en omgevingsfactoren van invloed op Gezond Opgroeien
1 jan 2021 - 31 dec 2021In 2040 heeft Nederland een gezonde generatie, dat is de droom van het lectoraat Bewegen in en Om School. Een generatie kinderen met een fysieke, mentale en sociaal-emotionele balans, waardoor zij de vrijheid en ...
-
Dynamische Schooldag door Digitale Middelen (DSDM)
1 jan 2021 - 31 dec 2021Van alle leeftijdscategorieën zitten jongeren het meeste per dag: gemiddeld 10,6 uur waarvan het grootste gedeelte op school. In deze leeftijdsfase lopen vmbo-leerlingen het grootste risico op ...
-
SAMBO (Samenwerking Amsterdamse motoriek basisonderwijs en Ouders)
1 jan 2020 - 1 aug 2020In Amsterdam heeft 6% van de 6- tot 9-jarige kinderen een ernstige motorische achterstand. Basisscholen hebben hulp van buiten nodig om deze kinderen te helpen. De vakleerkracht Bewegingsonderwijs signaleert de ...
-
Openbare ruimte als klaslokaal
1 jan 2020 - 1 jul 2024Middelbare scholieren brengen hun tijd vooral zittend door en 64% voldoet niet aan de richtlijn van 1 uur bewegen per dag. De school is de ideale plek om hun zitgedrag te verminderen. Tot nu toe richtte onderzoek ...
-
ALO en PABO in Beweging
1 jan 2020 - 1 jul 2021In een gemiddelde schooldag zit weinig dynamiek; kinderen brengen gemiddeld 65% van hun schooldag zittend door. Uit een evaluatie in het basisonderwijs blijkt dat maar weinig groepsleerkrachten dagelijkse ...
-
Voorkomen Achterstanden Motoriek op School (VAMOS)
1 jul 2019 - 1 aug 2022Veel kinderen in het basisonderwijs hebben een motorische achterstand. Dit kan vervelende gevolgen hebben voor deze kinderen, zowel op korte als lange termijn. Voor deze kinderen zijn speciale beweegprogramma’s ...
-
Wat bewegen beweegt
1 feb 2019 - 31 jan 2023Veel kinderen en volwassenen bewegen onvoldoende. Inactiviteit en achterblijvende motorische vaardigheden zijn een groeiend probleem. De onderliggende oorzaak is niet precies duidelijk. Motorische vaardigheden zouden ...
-
Bewegen in Beeld
1 jan 2019 - 1 jan 2023Het doel van dit project is om bewegingsvaardigheid en het beloop daarvan objectief in beeld te brengen middels sensortechnologie en kunstmatige intelligentie, onderzoeksvelden waarin recent grote vooruitgang is geboekt.
-
SAMBO - Samenwerking Motoriek Basis Onderwijs
31 dec 2018 - 31 aug 2021Gymdocenten op Amsterdamse basisscholen screenen kinderen op hun motorische ontwikkeling. Kinderen met een motorische achterstand komen via de jeugdarts terecht bij de kindertherapeut. Tijdens dit traject is het ...
-
Blessurepreventie ALO
1 mei 2018 - 31 okt 2019Eerstejaarsstudenten van de Academie Lichamelijke Opvoeding (ALO) in Amsterdam lopen gemiddeld 2.5 blessures per jaar op. Dat is zeven maal hoger dan reguliere sporters in Nederland. Geblesseerde studenten kunnen ...
-
Gymmermansoog
1 okt 2015 - 31 dec 2019Gymmermansoog is een gesubsidieerd onderzoeksproject dat met diverse consortium partners wordt uitgevoerd. Subsidieverstrekker is RAAK-SIA. Het doel is om gymleraren te ondersteunen bij hun nieuwe rol: het verbeteren ...
-
SALVO
1 jan 2014 - 1 jan 2020SALVO staat voor het Stimuleren van een Actieve Leefstijl van VMBO-leerlingen. Een actieve leefstijl is leuk en gezond. Het vermindert de kans op chronische ziekten en het verbetert de schoolprestatie. Een duurzame ...
-
MAMBO - Meten Amsterdams Motoriek Basisonderwijs
1 jan 2014 - 31 dec 2019Amsterdamse kinderen bewegen steeds minder; maar liefst 15 procent heeft een vertraagde motorische ontwikkeling en 23 tot 40 procent is te zwaar. Bewegingsonderwijs speelt een belangrijke rol bij de aanpak van dit ...
-
De gezonde middelbare school
1 sep 2012 - 1 jan 2020Jongeren bewegen te weinig, eten ongezond, zijn mede daardoor zwaarder en krijgen reeds op jonge leeftijd te maken met chronische gezondheidsaandoeningen. Steeds meer middelbare scholen stimuleren hun leerlingen te ...