Hogeschool van Amsterdam

Kenniscentrum faculteit Digitale Media & Creatieve Industrie

  1. Home

  A.E. Kuijper (Annika) MA

Projectontwikkelaar CoECI
Telefoon:
0621157034
Email:
a.e.kuijper@hva.nl
Werkadres:
Benno Premselahuis, Rhijnspoorplein 1, 1091 GC Amsterdam
Postadres:
Postbus 40,1000 AA Amsterdam
Kamernummer:
E04.17
Ga naar HvA Research Database
  • From Ghost to host installatie in BPH & WBH
    Taha, G., de Wildt, S., & Kuijper, A. (2023). From Ghost to host installatie in BPH & WBH: Creative Media for Social Change tijdens Diversity Week. Exhibition, Hogeschool van Amsterdam.
  • Installation Pop-up mediagym
    Cream on Chrome (2023). Installation Pop-up mediagym: Word je bewust van je digitale voetafdruk. Exhibition, Hogeschool van Amsterdam.
  • Samen zichtbaar duurzaam
    Kanis, M., Lubsen, A., Kuijper, A., Bazen, G., Logjes, R., van Wees, M., & Pijls, M. (2023). Samen zichtbaar duurzaam. Hogeschool van Amsterdam. https://www.hva.nl/binaries/content/assets/subsites/kc-fdmci/crossmedia/2023/zichtbaar-duurzaam-layout_converted_mk35-1.pdf?1678192590608
  • Verbindende functie VR in events, cultuur en retail
    Moes, A., Schrandt, B., Groot, W., & Kuijper, A. (2020). Verbindende functie VR in events, cultuur en retail. Web publication or website, MarketingTribune. https://www.marketingtribune.nl/food-en-retail/weblog/2020/06/column-verbindende-functie-vr-in-events-cultuur-en-retail/index.xml
  • Toolkit De tentoonstellingsmaker van de 21ste eeuw: evalueren van ontwerpbeslissingen
    Ruyg, M., Schrandt, B., Hallema, G., & Kuyper, A. (2019, Sept 23). Toolkit De tentoonstellingsmaker van de 21ste eeuw: evalueren van ontwerpbeslissingen. Hogeschool van Amsterdam, Kenniscentrum Digitale Media en Creatieve Industrie (CREATE-IT). https://designingexperiencescapes.com/tools/toolkit-de-tentoonstellingsmaker-van-de-21ste-eeuw-evalueren-van-ontwerpbeslissingen/
  • De tentoonstellingsmaker van de 21ste eeuw
    Schrandt, B., van Vliet, H., Hallema, G., & Kuijper, A. (2019). De tentoonstellingsmaker van de 21ste eeuw: ontwerpen voor beleving. Hogeschool van Amsterdam, Kenniscentrum Digitale Media en Creatieve Industrie (CREATE-IT). https://www.hva.nl/create-it/gedeelde-content/nieuws/nieuwsberichten/2019/09/onderzoek-helpt-tentoonstellingsmakers-met-evaluatie-van-bezoekersreacties.html
  • Kijkerservaring van apps bij televisieprogramma’s
    van Vliet, H., Groot, W., Kuijper, A., & Hallema, G. (2019). Kijkerservaring van apps bij televisieprogramma’s: Onderzoeksrapport over kijkerservaring van de televisie apps: Nationale Wetenschaps Quiz 2016, Nationale 2016 Test, Bureau Sport Test 2016 en Opgelicht?! (1.0 ed.) Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Crossmedia. https://www.researchgate.net/publication/332321263_Kijkerservaring_van_apps_bij_Televisieprogrammas
  • Een onderzoek naar de belevingswaarde van Van Gogh Droomt
    van Vliet, H., Hallema, G., Kuijper, A., & Schrandt, B. (2019). Een onderzoek naar de belevingswaarde van Van Gogh Droomt. Hogeschool van Amsterdam.
  • Resultaten Museum Catharijneconvent
    Schrandt, B., Hallema, G., Kuijper, A. E., & van Vliet, H. M. M. (2018). Resultaten Museum Catharijneconvent: Magische Miniaturen. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Crossmedia.
  • Resultaten Allard Pierson Museum
    Schrandt, B., Kuijper, A. E., & Hallema, G. (2018). Resultaten Allard Pierson Museum: Crossroads. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Crossmedia. https://surfdrive.surf.nl/files/index.php/s/d6cCBbQmQs5w8Vv
  • Eindrapportage Rijksmuseum Boerhaave: Resultaten veldwerk bezoekers vaste opstelling ‘Ziekte & Gezondheid’ en ‘Gouden Eeuw'
    Hallema, G., Schrandt, B., Kuijper, A., & van Vliet, H. (2018). Eindrapportage Rijksmuseum Boerhaave: Resultaten veldwerk bezoekers vaste opstelling ‘Ziekte & Gezondheid’ en ‘Gouden Eeuw'. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Crossmedia.
  • Rapportage Het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid
    Schrandt, B., Kuijper, A., Hallema, G., & van Vliet, H. (2018). Rapportage Het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid: 'Nieuws of Nonsens' . Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Crossmedia.
  • Rapportage Joods Historisch Museum
    Hallema, G., Schrandt, B., Kuijper, A., & van Vliet, H. (2018). Rapportage Joods Historisch Museum: Resultaten veldwerk bezoekers zaal 'Geschiedenis 1600-1900'. Hogeschool van Amsterdam, Lectoraat Crossmedia.
  • Rapportage Allard Pierson Museum
    Kuijper, A. E., Schrandt, B., & Hallema, G. (2017). Rapportage Allard Pierson Museum: veldwerk medewerkers. Hogeschool van Amsterdam, CREATE-IT Applied Research.
  • Het belang van data voor de mediasector
    Kuijper, A. E., Hallema, G., & Groot, W. J. C. (2017). Het belang van data voor de mediasector: de rol van data-driven innovatie voor MKB-partijen. Web publication or website, . http://www.hva.nl/create-it/gedeelde-content/publicaties/publicaties-algemeen/crossmedia/het-belang-van-data-voor-de-mediasector.html?origin=xXG0aaLDTbywYFY%2BwNUy2Q
  • Rapportage Joods Historisch Museum
    Hallema, G., Schrandt, B., & Kuijper, A. E. (2017). Rapportage Joods Historisch Museum: veldwerk medewerkers. Hogeschool van Amsterdam, CREATE-IT Applied Research.
  • Second Screen gebruikers voorzichtig met het delen van data
    Kuyper, A., Hallema, G., & Groot, W. (2017). Second Screen gebruikers voorzichtig met het delen van data. Web publication or website, Hogeschool van Amsterdam, Kenniscentrum Digitale Media en Creatieve Industrie (CREATE-IT). https://www.hva.nl/kc-fdmci/gedeelde-content/publicaties/publicaties-algemeen/crossmedia/second-screen-gebruikers-voorzichtig-met-het-delen-van-data.html
  • Kijkerservaring conclusie en aanbevelingen voor de hackathon
    Groot, W., & Kuijper, A. (2017). Kijkerservaring conclusie en aanbevelingen voor de hackathon: samenvatting van het onderzoeksrapport over ervaringen van appgebruikers bij televisie apps: Nationale Wetenschapsquiz 2016, Nationale 2016 Test, Bureau Sport Test 2016 en Opgelicht?! Hogeschool van Amsterdam, CREATE-IT Applied Research.
  • Dismantling Urban History.
    van Bussel, G. J., & Kuijper, A. E. (2014). Dismantling Urban History. Cultural heritage in public spaces using new media technologies. 30-35. Paper presented at The 22nd international BOBCATSSS symposium, Barcelona, Spain.
Ga naar HvA Research Database
Ga naar HvA Research Database