Urban Governance and Social Innovation

Hoe geef je betekenis aan geschiedenis?

Artikel

Geschiedenisonderwijs draagt bij aan burgerschapsvorming. Dan moeten leerlingen wel uitgedaagd worden om te redeneren en argumenteren in historische en hedendaagse contexten. Hoe doe je dat? Carla van Boxtel en Dick van Straaten* geven tips en voorbeelden van opdrachten.

Referentie Van Boxtel, C., & van Straaten, D. (2016). Hoe geef je betekenis aan geschiedenis? Didactief, 46(4), 14-16.
Gepubliceerd door  Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding 1 januari 2016

Publicatiedatum

jan 2016

Auteur(s)

Carla Van Boxtel

Publicaties:

Research database