Child Care Quality in the Netherlands over the Years: A Closer Look. Early Education and Development
In een landelijk representatieve steekproef is de pedagogische kwaliteit van de Nederlandse dagopvang (0-4 jaar) onderzocht, kijkend naar structurele kwaliteit, algemene proceskwaliteit en de interactievaardigheden van de pedagogisch medewerkers.
Referentie
Helmerhorst, K.O.W., Riksen-Walraven, J.M., Gevers Deynoot-Schaub, M.J.J.M., Fukkink, R.G., & Tavecchio, L.W.C. (in press). Child Care Quality in the Netherlands over the Years: A Closer Look. Early Education and Development. http://dx.doi.org/10.1080/10409289.2014.948784