Eerstegeneratiestudent’ – een behulpzaam label?

In dit korte artikel bespreekt Lieve de Coninck deze vraag aan de hand van een recent onderzoek naar de ervaringen van beginnende studenten aan de HvA – met name degenen die als eersten in hun familie naar het hbo gaan ('eerstegeneratiestudenten'). Hoe verhoudt een concept als 'eerstegeneratiestudent' zich tot de eigen verhalen van studenten over wie ze zijn? Kan het helpen om je ervaringen te begrijpen in het licht van ongelijkheid? Of is het stigmatiserend en reactiveert het misschien zelfs bepaalde trauma's? Nadenken over het sociale leven van categorieën en labels helpt om ze preciezer te gebruiken. En nog belangrijker: om in de gaten te houden of ze degenen over wie het gaat dienen.
 

Team

• Lieve de Coninck