Studeren
Onderwijs
Studiekeuze
Informatie voor
Onderzoek
Onderzoek bij de HvA
Centres of Expertise
Lectoraten
Beleid en kwaliteit
Over de HvA
Werken bij de HvA
Nieuws en agenda
Contact en locaties
Verbeelden is een didactisch middel om leerlingen te stimuleren om hun eigen mentale modellen en verborgen kennis zichtbaar te maken en te bespreken.
Onderzoek naar hoe het meertalige repertoire van vmbo-leerlingen didactisch kan worden ingezet voor taalverwerving en socio-culturele en emotionele ontwikkeling
Veel leerlingen groeien meertalig op. Scholen benutten dit weinig, doordat leraren zich niet voorbereid voelen op onderwijs dat aansluit bij deze realiteit.
Engels is wereldwijd de meest gebruikte en geleerde taal, vaak als lingua franca. De meeste sprekers zijn meertalige niet-moedertaalsprekers.
